在環(huán)保行業(yè)大力發(fā)展再生資源設(shè)備的形式下,攀奇抓住機(jī)遇、開(kāi)拓思維、不斷拓展產(chǎn)品系列,不斷推進(jìn)衍生產(chǎn)業(yè)鏈,努力實(shí)現(xiàn)投資主體的多元化,管理現(xiàn)代化,科技創(chuàng)新化的多元化發(fā)展方向;同時(shí)攀奇也將繼續(xù)秉持真誠(chéng)協(xié)作、互助共贏的合作態(tài)度,歡迎各行業(yè)的同伴蒞臨攀奇指導(dǎo)工作,金屬撕碎機(jī)南京。
攀奇科技對(duì)剪切機(jī)系統(tǒng)核心部件插裝閥進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),對(duì)表面遠(yuǎn)見(jiàn)布局與內(nèi)部油路布孔,對(duì)插裝閥塊設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化模型。通過(guò)對(duì)插裝閥塊的設(shè)計(jì),優(yōu)化打包及剪切動(dòng)作過(guò)程,提高各類(lèi)材料打包機(jī)剪切的整體質(zhì)量,使機(jī)器能夠平穩(wěn)運(yùn)行,且各項(xiàng)指標(biāo)都可以達(dá)到工藝的基本要求。
作為國(guó)內(nèi)再回收資源設(shè)備的優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商,攀奇與山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)作物品種資源研究所合作,為研究所提供作物種子廢料的處理。農(nóng)作物品種研究主要是這對(duì)谷子、高粱等農(nóng)作物種子進(jìn)行研究的工作,以山西豐富多彩的雜糧種質(zhì)資源為特色。攀奇與農(nóng)作物品種資源研究所合作,為其提供yh-1345型號(hào)全自動(dòng)液壓打包機(jī)、秸稈打包機(jī)、壓塊機(jī)與液壓剪切機(jī)等全套回收設(shè)備。
金屬撕碎機(jī)南京,購(gòu)買(mǎi)了攀奇的產(chǎn)品,是否提供配件與售后服務(wù)類(lèi)服務(wù)?攀奇從建廠之初就開(kāi)始為客戶提供售后服務(wù)了,從一開(kāi)始的培訓(xùn),到后來(lái)的主動(dòng)提醒、主動(dòng)上門(mén),目前已經(jīng)成為了攀奇核心服務(wù)之一。對(duì)于購(gòu)買(mǎi)設(shè)備后的配件、耗材問(wèn)題,如果是設(shè)備維修中的出現(xiàn)的,會(huì)由上門(mén)維修的師傅處理,客戶只需支付更換配件的費(fèi)用即可。
鱷魚(yú)剪切機(jī)是攀奇剪切機(jī)系列中,主要針對(duì)廢舊板材、棒材以及可壓縮處理成板材、棒材的各類(lèi)金屬類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)備,與龍門(mén)剪切機(jī)相比,鱷魚(yú)剪切機(jī)主要針對(duì)產(chǎn)品強(qiáng)度更低,形狀相對(duì)可控的金屬類(lèi)產(chǎn)品,應(yīng)用范圍及場(chǎng)景相對(duì)更為廣泛。同時(shí),考慮到鱷魚(yú)剪切機(jī)的使用幾率更高的問(wèn)題,在配件選擇上,攀奇重工選擇了耐磨度更好的配件,使該產(chǎn)品具有超長(zhǎng)續(xù)航的特點(diǎn)。
攀奇重工作為一個(gè)將創(chuàng)新視作核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),十分重視人才的培養(yǎng)與更新,因此建立了人才戰(zhàn)略計(jì)劃,在實(shí)際執(zhí)行中細(xì)分出“大學(xué)生計(jì)劃”、“春苗計(jì)劃”等。此次河南政府倡導(dǎo)的學(xué)徒制模式,攀奇積極響應(yīng),持續(xù)推進(jìn)。攀奇將政府的政策倡導(dǎo)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,積極落實(shí)政策的同時(shí),也為企業(yè)自身的發(fā)展提供了方便。
攀奇主張員工的個(gè)性化發(fā)展,人性化管理,始終將尊重員工的需求放在首位,將實(shí)現(xiàn)員工發(fā)展與員工發(fā)展相協(xié)調(diào)。攀奇針對(duì)技術(shù)崗、銷(xiāo)售崗、客服崗和營(yíng)銷(xiāo)崗都建立了不同的職業(yè)發(fā)展路徑,明確任職資格標(biāo)準(zhǔn),建立完善的崗位評(píng)價(jià)工具,讓員工清楚自己的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展方向,有的放矢的進(jìn)行自我發(fā)展。在這種制度下,攀奇內(nèi)有100名技工通過(guò)不同的資格考試提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,有些甚至升級(jí)為**工程師。對(duì)于新入職的員工,攀奇為其建立了科學(xué)的培訓(xùn)方案,每周都能學(xué)到新知識(shí)、新技能,幫助團(tuán)隊(duì)新成員尤其是校招成員能快速獲得企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)開(kāi)展所需要的技能。

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